
[새전북신문] 전북 학생들의 인공지능(AI) 활용 역량이 전국 최고로 평가 받았다.
11일 전북특별자치도교육청에 따르면‘제8회 교육 공공데이터 AI 활용대회’에서 도내 학생들이 대상인 교육부장관상을 비롯 최우수상 2팀, 우수상 6팀 등 총 9팀이 수상의 성과를 거뒀다.
교육부와 전국 시도교육청이 주최하고, 한국교육학술정보원(KERIS)이 주관한 이 대회는 교육 공공데이터와 생성형 AI 기술을 접목해 교육 현장의 문제를 해결하는 아이디어를 발굴하고자 매년 개최된다.
전국적으로 총 1,886팀의 작품이 접수됐으며 이 중 153팀의 작품이 최종 수상작으로 선정됐다.
초등부 대상은 곽로윤(전주초포초) 학생의 ‘위플래너와 함께 크는 꿈-전주초포초’가 차지했다. 이 작품은 학교에서 활용 중인 위플래너를 소재로 생성형 AI를 이용해 학교생활을 소개해 완성도 높은 스토리텔링이라는 평가를 받았다.
같은 부문 최우수상은 전주서신초등학교 최시아 학생의‘같이 가자, 전주서신초등학교는 이렇게 즐거워’가 선정됐다. 이 작품은 낯선 학교가 익숙한 공간으로 자리 잡아가는 과정을 자신의 실제 경험을 바탕으로 스토리를 구성하고 상징적인 캐릭터를 등장시켜 생성형 AI로 표현한 점에서 좋은 평가를 받았다.
우수상은 이리모현초, 전주한들초, 전주중앙초 학생들의 작품이 각각 선정됐다.
중고등부 아이디어 기획 부문에서도 조찬희(전라고) 학생의 ‘공공 API 실시간 연계 로컬 SLLM 기반 고교생 진로 교과·독서 설계서비스’가 최우수상을 받았다.
중고등부 우수상은 상산고, 영선중 학생들의 작품이 각각 선정됐다.
천호성 교육감은 “학생들이 교육 공공데이터와 인공지능을 스스로 다루며 학교와 지역의 문제를 풀어가는 모습에서 미래 교육의 방향을 확인할 수 있었다”며 “AI를 의존만 하지 않고 AI를 활용하면서 스스로 생각하고, 판단하고, 행동하고, 책임질 줄 아는 학생이 되길 바란다”고 말했다. /복정권 기자

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