기사 작성: 안병철 - 2025년 09월 25일 12시18분
고창교육지원청, 개념기반 탐구수업의 실제연수
이번 연수는 학생의 자기주도성을 바탕으로 한 탐구 중심 수업 문화 조성과 함께 2022 개정 교육과정의 현장 안착을 지원하기 위해 마련, 교사들의 교수·학습 설계 역량을 실질적으로 강화하기 위해 학년별로 분임을 편성해 수업 주제를 정하고, 그 주제에서 파생될 수 있는 탐구질문을 단계별로 구체화하는 실습 중심의 프로그램으로 운영됐다.
참가 교사는 “탐구질문을 만드는 과정에서 학생들의 사고를 어떻게 확장 시킬 수 있을지 더 깊이 고민하게 되었다”며“수업 준비의 방향이 더 명확해졌다”고 소감을 전했다.
송승하 장학사는 “이번 연수를 통해 교사들이 탐구질문 설계 역량을 기르고, 이를 수업 현장에 적용해 학생들의 자기주도적 학습을 촉진하는 데 큰 도움이 될 것으로 기대한다”며“앞으로도 수업 혁신과 학력 신장을 위한 교원 전문성 강화에 지속적으로 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다./고창=안병철 기자
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지면 : 2025-09-26 11면
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